Проблематичниот 10-годишен основец од Загреб отпишан од училиште – наместо на евалуација, родителите го однеле во Италија

146
MINOLTA DIGITAL CAMERA

Иако 10-годишеиот ученик поради кој беше блокирана работата во загрепско основно училиште поради неговото проблематично однесување, требало да биде подложен на стручна евалуација во јавна установа – по само неколку дена престанал да доаѓа на настава.

Неговите родители потоа го однеле во странство и го отпишале од третото училиште во кое посетувал настава. РТЛ пишува дека родителите заминале во Италија со момчето без да ги известат социјалните служби.

„Не можеме да одговориме на прашањето каде е сега семејството, бидејќи во согласност со одредбите на Законот за семејство, јавноста е исклучена од постапките што се водат за заштита на интересите на благосостојбата на детето“, Ален Миниќ, шеф на хрватскиот Институт за социјална работа, изјави за РТЛ.

За потсетување, поради однесувањето на момчето, учениците од четврто одделение не оделе на настава речиси две недели, додека целото одделение се повлече од неговото поранешно училиште.

Родителите можат да се оддалечат со детето доколку не го изгубиле старателството и доколку против нив не се води кривична постапка, објаснуваат експертите.

„Родителите можат слободно да патуваат и да го менуваат местото на живеење, но мора да ги почитуваат сите одлуки донесени од судот и од Заводот за социјални работи, во спротивно ќе направат кривично дело“, вели адвокатот Марио Медак.

Адвокат на групата родители: Излегува дека проблемот се реши сам
Во едното училиште што го посетувал поради него бил избркан цел клас, а во последното – децата речиси две недели отсуствувале од настава.

Родителите и нивните адвокати беа изненадени од неочекуваниот пресврт. Дека момчето е избркано од училиште – никој не ги известил.

„За жал, се испостави дека проблемот се реши сам, така што момчето повеќе нема да оди во ова училиште, а државните органи не направија ништо во рамките на нивните овластувања“, изјави Клаудио Чурин, адвокатот на групата родители, за РТЛ.

Експертите предупредуваат и дека институциите потфрлиле во овој случај.

„Доколку детето сега добива соодветна стручна помош во местото каде што живее, се треба да биде во ред со него, но прашање е каква поддршка може да се обезбеди на оние деца кои се раселени и на другите училишта. да не доаѓаат на часови – како сега да им се врати менталниот статус во нормално функционирање?“ смета Божидар Никша Тарабиќ, шеф на Канцеларијата за психолошка поддршка на Универзитетот во Загреб.

Истовремено, Градот донесе одлука за соодветната форма на школување на момчето. Деталите не ги открија, но како што дознава РТЛ, 10-годишното момче според новото решение требало да оди на посебно одделение.